poniedziałek, 26 maja 2014

Prezentacja (zajęcia nr 8) i opis projektu



Opis projektu:

1)    Dlaczego wybraliście ten temat?
 Mieliśmy chęć pomocy osobom niewidomym i niedowidzącym, ale nie tylko. Nasz audioprzewodnik pomaga wyobrazić sobie jak dawniej wyglądał Gdańsk. Na rynku ciężko jest znaleźć taką formę przekazu dla ludzi niewidomych, która zaprezentowałaby w ciekawy sposób magię Drogi Królewskiej. Nasz audioprzewodnik, jak do tej pory to jedyny audioprzewodnik po Drodze Królewskiej dostępny w sieci. 

2)    Skąd czerpaliście informacje i materiały potrzebne do realizacji projektu? 
Wiele wiadomości znaleźliśmy w książkach i w Internecie. Na forach szukaliśmy informacji na temat potrzeb ludzi niewidomych i niedowidzącychInformacje czerpaliśmy również z własnego doświadczenia. Przed wykonaniem projektu poszliśmy na wycieczkę w miejsca, które wyszczególniliśmy, tzw. "must hear". 

3)    Czy praca nad projektem była trudna? Dlaczego? 
 Praca nad projektem była dość trudna, gdyż odnalezienie się w tematyce problemów ludzi niewidomych i niedowidzących jest dla nas niecodzienne i mało znane. Musieliśmy postawić się w sytuacji ludzi niewidomych i niedowidzących, "zobaczyć" świat ich oczami. Na projekt składało się wiele elementów: znajdowanie informacji, pisanie dialogów, nagrywanie i edytowanie. Najtrudniejsze wydawało się edytowanie, polegające na wklejaniu i wygładzaniu ścieżek dźwiękowych. Samo nagrywanie, również nie było łatwe, gdyż uzyskanie prawidłowego dźwięku wymagało wielokrotnych zapisów.

4)    Jak radziliście sobie z problemami?
 Problemy niwelowaliśmy szybko. Naradzaliśmy się i omawialiśmy wspólnie kolejne etapy pracy. 

5)    Jak Wam się pracowało  w zespole – w jednej „drużynie”?
 W zespole pracowało nam się dobrze. Jesteśmy zgrani i pomagamy sobie wzajemnie.

6)    Czego nauczyliście się dzięki realizacji projektu - jako zespół i jako poszczególne osoby?
 Jako indywidualne osoby dowiedzieliśmy się więcej o zabytkach Drogi Królewskiej, nauczyliśmy się edytować dźwięki oraz przywiązywać uwagę do poprawności wypowiadanych zdań. Zwróciliśmy uwagę na problemy ludzi niewidomych i niewidzących. Jako zespół - nauczyliśmy się współpracy i odpowiedzialności za powierzone zadanie.

7)    W jaki sposób realizacja projektu wpłynęła na zainteresowanie tematyką morską?
Dowiedzieliśmy się, że Gdańsk zawdzięcza wszystko swojemu położeniu nad Morzem Bałtyckim. Całe bogactwo Gdańska pochodziło z handlu zamorskiego. Gród nad Motławą należał niegdyś do Hanzy, czyli związku miast bałtyckich. Wszystkie przedstawione zabytki są związane bezpośrednio z Morzem Bałtyckim, np. Złota Brama jest symbolem bogactwa miasta, które wynikało z handlu zbożem, a Dwór Artusa, to miejsce spotkań kupców, handlujących towarami zamorskimi. Należy dodać, że Długi Targ stanowił rynek w dawnym Gdańsku, który przez Bramę Zieloną wychodził zaraz do portu nad Motławą.

8)    Jak podzieliliście się zadaniami?
 Każda osoba miała przydzielone zadanie. Ważna była obowiązkowość w ich wykonaniu. Wywiązanie się z zadania umożliwiało przejście do kolejnego etapu. Zestaw kilkunastu zabytków zaproponowali Oskar z Pawłem, po czym nastąpił wybór najważniejszych, które znalazły się w audioprzewodniku. Na trasie zabytki zaprezentował Kacper. Dobromir przygotował pomysł na realizację ścieżki audio w postaci dialogów. Potem nastąpił podział tekstów pomiędzy uczestników projektu. Przy edycji nagrania pracowaliśmy wszyscy razem.

9)    Komu zaprezentowaliście efekty waszej pracy i czy prezentacja podobała się?
 Pracę projektową przedstawiliśmy podczas prezentacji pozostałym grupom projektowym oraz specjalnym gościom - Pani Dyrektor i Pani Wicedyrektor.


Prezentacja i audioprzewodnik:


piątek, 16 maja 2014

Zajęcia nr 7. Dogrywanie i edycja dźwięków

Nasza klasa zamieniła się w studio dźwiękowe, a My wcieliliśmy się w prawdziwych dźwiękowców! Zgraliśmy wszystkie nagrane dźwięki do programu Audacity i pracowaliśmy nad ich edycją. Zajęło nam to mnóstwo czasu, ale z efektów pracy jesteśmy bardzo zadowoleni. Czekamy na prezentację!






piątek, 9 maja 2014

Zajęcia nr 6. Nagrywanie

Dzisiaj nagraliśmy kolejne dialogi z udziałem postaci historycznych: Jana Uphagena (Dom Uphagena), Abrahama van den Blocke (Dwór Artusa) oraz gdańskiego mieszczanina (Złota Brama). Na kolejnych zajęciach zajmiemy się poprawkami nagrań oraz "sklejeniem całości".



piątek, 25 kwietnia 2014

Zajęcia nr 5. Nagrywanie

Na zajęciach nagrywaliśmy dialogi. Wcieliliśmy się w Marię Ludwikę Gonzagę, królową Polski (Zielona Brama) oraz w średniowiecznego kupca (Ratusz Głównego Miasta). W przyszłych tygodniach będziemy kontynuować prace nad audioprzewodnikiem.

piątek, 4 kwietnia 2014

Zajęcia nr 4. Opis i narracja

Na dzisiejszych zajęciach Dobromir zaprezentował nam przygotowane wcześniej dialogi historyczne. Byliśmy zachwyceni rzetelnością i dokładnością wykonanej przez niego pracy. Dokonaliśmy tylko kilku poprawek i podzieliliśmy się rolami. Na przyszłych zajęciach rozpoczynamy nagrania do naszego audioprzewodnika. 

piątek, 28 marca 2014

Zajęcia nr 3. Prezentacja w terenie

Na dzisiejszych zajęciach Kacper zaprezentował w terenie naszej grupie projektowej zabytki, które przedstawimy w audioprzewodniku. Zdjęcia robił Oskar. Na kolejnych zajęciach Dobromir zaprezentuje nam pomysł na realizację ścieżki audio.








piątek, 21 marca 2014

Zajęcia nr 2. Wybranie zabytków "must hear" oraz opracowanie trasy na Drodze Królewskiej

Na dzisiejszych zajęciach dokonaliśmy wyboru 5 zabytków Gdańska, które przedstawimy w audioprzewodniku. Zestaw zabytków i atrakcji zaprezentowali Oskar z Pawłem. Postanowiliśmy wybrać trasę Drogi Królewskiej. Dokonaliśmy również zmian w harmonogramie projektu.

Na kolejnych zajęciach sami zwiedzimy wybrane miejsca (zabytki zaprezentuje Kacper), zrobimy zdjęcia (Oskar) i zastanowimy się jak najlepiej przedstawić zabytki osobom niewidzącym.

Wpadliśmy na pomysł aby liczyć kroki, które będziemy pokonywać od Złotej Bramy. W ten sposób ułatwimy osobom niewidzącym poruszanie się po Drodze Królewskiej.

Obiekty, które przedstawimy w audioprzwodniku: Złota Brama, Dom Uphagena, Ratusz Głównego Miasta, Dwór Artusa i Zielona Brama. Naszym zadaniem jest przedstawienie tych zabytków w formie odpowiadającej potrzebom ludzi niewidzących oraz ukazanie roli morza w historii Gdańska.